№ 1.1.1 Составьте программу, которая запрашивает у пользователя 2 целых числа и выполняет операции: арифметические: + , - , , / , // , % , ; сравнение: , >= , != , == , выводя на экран результат каждого действия. В случае получение вещественного результата, округлите его до 2-х знаков после запятой (используя функцию round() ).
№ 1.1.2 Вычислите значение выражения(аргументы - целые числа). Округлите результат до 3-х знаков после запятой.
№ 1.1.3 Дана электрическая цепь, состоящая из 2-х последовательно соединенных проводников (сопротивление каждого известно). Найти общее сопротивление цепи (округление результата необходимо выполнить до 1-го знака после запятой).
№ 1.1.4 Дано двузначное и трехзначное число. Для каждого выведите на экран сумму и произведение цифр.
№ 1.1.5 С начала суток прошло m минут (0<m≤2460). Определите: целое количество часов, прошедших с начала суток; количество минут, прошедших с момента начала последнего часа.
№ 1.1.6 Дано уравнение ax + b = 0 и отрезок [m;n]. Ответьте на вопрос, попадает ли решение уравнения в указанный отрезок.
№ 1.1.7 Составьте программу, которая запрашивает название футбольной команды и повторяет его на экране со словами "...чемпион!". После этого выполните: используя операцию дублирования, нарисуйте черту (набор "-" ), длиной, равной размеру названия команды; преобразуйте строку в нижний регистр и выведите на экран; длину наименования команды; есть ли в наименовании команды буква "п" (True/False); сколько раз повторяется буква "а"?
№ 1.1.8 Составьте программу, которая запрашивает название государства и его столицы, а затем выводит сообщение: Государство - ..., столица-...
№ 1.1.9 Дано слово объектно-ориентированный . Используя индексацию и срезы составьте из него слова объект , ориентир , тир , кот , рента и выведите их на экран
№ 1.1.10 Выполните задания по работе со списками
№ 1.1.11 Создайте пустой словарь для хранения информации о себе и выполните операции, описанные в заготовке.